2141. مقایسه الگو های بالینی شخصیت ، سبک های مقابله ای و استرس ادراک شده در نوجوانان اقدام کننده به خودکشی و بهنجار
پدیدآورنده : /زینب ارجایی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : suicide attempters,clinical patterns of personality,coping styles,perceived stress
2142. مقایسه انگیزش اجتماعی، تشخیص، بازشناسی و بازتولید هیجانات چهره ای در کودکان طیف اوتیسم با عملکرد پایین، بالا و کودکان عادی: نقش تعدیلی روابط والد-کودک
پدیدآورنده : علیمه حق پناه,حق پناه،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
2143. مقایسه اولویت عملکرد کاری کودکان فلج مغزی از دیدگاه کودکان، والدین و کاردرمانگران شهر اصفهان در سال 1400- 1399
پدیدآورنده : شیما ترکان
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : فلج مغزی,cerebral palsy
2144. مقایسه تاثیر پیچیدگی رمز گذاری واجی بر روانی گفتار بین کودکان عادی ولکنتی ۹ - ۶ساله شهر تهران
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : stuttering
2145. مقایسه توانایی تغییر توجه وکنترل بازداری در کودکان ۶-۸ سال دارای گفتار روان و مبتلا به لکنت دوران رشد
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : Executive functions
2146. مقایسه توانایی موسیقیایی، تمیز شنوایی و حافظه کاری در کودکان با و بدون سابقه آموزش موسیقی
پدیدآورنده : بهاره بهمنی, بهمنی،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
2147. مقایسه رضایت زناشوئی در سبک‌های مختلف دلبستگی
پدیدآورنده : /رقیه عیدی خطیبی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : attatchment,attachment style of male,attachment style of female,attachment style of couples,marital satisfaction
2148. مقایسه سلامت عمومی دانش‌آموزان شا‌هد و عادی (پا‌یه‌ها‌ی سوم راهنما‌یی و اول دبیرستا‌ن مدارس شا‌هد قم)
پدیدآورنده : عبا‌سپور، محمد
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : روانشنا‌سی بالینی
2149. مقایسه سلامت عمومی، دلبستگی پس از تولد و تنیدگی مادران در زایمان های آسان، دشوار و زودرس
پدیدآورنده : /عاطفه زارعی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : preterm birth,dystocia,general health,attachment and parenting stress
2150. مقایسه شایستگی های هیجانی_اجتماعی مادران کودکان بیش فعال و عادی,Comparison of socio-emotional competences between mothers with and without ADHD
پدیدآورنده : /زهراشوقی
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
2151. مقایسه عملکرد های اجرائی بیماران مبتلا به اختلال سلوک با افراد سالم در سال۱۳۸۷
پدیدآورنده : /حسن شاهرخی
کتابخانه: Medical School Library and Learning Center (Tehran)
موضوع : روان پزشکی کودک ونوجوان
2152. مقایسه کیفیت و عادات خواب کودکان، استرس والدگری و سلامت روانی والدین کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه_بیش فعالی و اختلال طیف اوتیسم
پدیدآورنده : مائده اصغرزاده,اصغرزاده،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
2153. مقایسه ویژگی های بالینی و شخصیتی والدین کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی -کم توجهی مراجعه کننده به درمانگاه کودک ونوجوان بیمارستان روزبه در مقایسه با گروه سالم در سال۹۲-۹۳
پدیدآورنده : /مریم سجادیان
کتابخانه: Medical School Library and Learning Center (Tehran)
موضوع : روان شناسی بالینی
2154. مقایسه‌ی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری، دارو درمانی و بازی- دارو درمانی بر کاهش علائم بالینی اختلالات اضطرابی در کودکان
پدیدآورنده : /نازیلا برومند
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
2155. مقایسه‌ی کارکردهای اجرایی و مهارت‌های اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلال نقص‌توجه/بیش‌فعالی و کندگامی شناختی
پدیدآورنده : فاطمه وکیل, وکیل،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
2156. مقایسۀ فرسودگی تحصیلی و کندی زمان شناختی (SCT) در دانش‌آموزان کنکوری و پشت‌کنکوری با کنترل کمال‌گرایی و انگیزش تحصیلی
پدیدآورنده : یلدا کیانی‌فر,کیانی‌فر،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
2157. مقدمه ای بر فرزندپروری
پدیدآورنده : تالیف: فاطمه حمزه وی,حمزه وی? فاطمه
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
موضوع : کودکان-- سرپرستی Child rearing والدین و کودک-- جنبه های روان شناسی Parent and Child --Psychological aspects رفتار والدین-- جنبه های روان شناسی Parenting --Psychological aspects کودکان-- روان شناسی Child psychology
رده :
HQ
769
/
ح
8
م
7
2158. مقیاس زبانی نوزاد - نوپای روزتی
پدیدآورنده : /ترجمه و انطباق مجید اوریادی‌زنجانی،مریم وهاب.,کتاب حاضر برگرفته از کتاب " The Rossetti infant-toddler language scale: [examiner's manual], c2006" اثر لوئيس مایکل راستی است.,اوری‍ادی زن‍ج‍ان‍ی
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : رشد کودک, رشد و تکامل زبان , گردآوری اطلاعات ,روان شناسی کودک,ناتوانی‌های رشدی,آزمون‌های روان شناسی,ارتباط, روش‌ها, تشخیص
رده :
RJ
۵۱
/
ر
۵
الف
۸۳ ۱۳۹۶
2159. ملانی کلاین
پدیدآورنده : شریفی درآمدی، پرویز، ۱۳۳۹ -
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : سرگذشتنا‌مه روانکا‌وان,سرگذشتنا‌مه مربیا‌ن,سرگذشتنا‌مه کلاین، ملانی، ۱۸۸۲ - ۱۹۶۰م.
رده :
BF
۱۰۹
/
آ
۱
م
۳ ۲۱.
ج
2160. ملانی کلاین
پدیدآورنده : نویسنده پرویز شریفی درآمدی
کتابخانه: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
موضوع : کلاین، ملانی، ۱۸۸۲ - ۱۹۶۰ م,روانکا‌وان,مربیا‌ن
رده :
۱۵۰
/
۱۹۵،۰۹۲۲
شس
/
،۶۳۶
ک
